Docentes de Magallanes se capacitan en gestión curricular para incorporar la eficiencia energética en sus establecimientos


La directora de la Escuela Cerro Sombrero, Lorena Burgos, destacó que con este Programa Educativo “se generará conciencia respecto del cuidado del medio ambiente, del uso de las energías; de esa manera estamos cuidando a nuestro planeta”. “Los estudiantes son los que van a promover esto en sus casas y ayudarnos a tomar conciencia a los más adultos. La idea es trabajar con ellos para poder cambiar esta mentalidad y darle un mejor uso a las energías que utilizamos normalmente”, agregó.

Durante el mes de mayo, alrededor del 90% de los establecimientos de la región de Magallanes y la Antártica Chilena que participan en el Programa Educativo Integral en Eficiencia Energética, implementado por la Agencia de Sostenibilidad Energética (AgenciaSE) con el apoyo de la Seremi de Energía y financiado por el Gobierno Regional, han realizado los talleres programados de Gestión Curricular y de Planificación Docente.

En los talleres de Gestión Curricular, realizados en cada establecimiento por los facilitadores del Programa Educativo, profesionales de educación y eficiencia energética, se entregó el marco conceptual en que se sustenta el Programa, abordando conceptos tales como Energía, Eficiencia Energética, Cambio Climático y Sostenibilidad vigentes del Ministerio de Educación.

De la misma forma, el taller de Planificación Docente permitió la revisión del material didáctico elaborado por la AgenciaSE para cada nivel educativo, de sala cuna a IV° año de enseñanza media.

Durante este taller se pudo realizar la selección de los niveles educativos y asignaturas pertinentes, en las que se desplegarán las actividades de aprendizaje en temáticas de Energía y Sostenibilidad Energética, respondiendo a los intereses y desafíos que los propios equipos directivos han manifestado, en línea con sus Proyectos Educativos Institucionales (PEI) y acordes a las bases curriculares. El resultado es la planificación de las actividades de aprendizaje a implementar, siendo éstas modificables y ajustables a las necesidades de cada establecimiento.

Juan Quilaqueo, docente de la Escuela Cerro Sombrero de la comuna de Primavera, aplicó el programa el año pasado, calificando la experiencia como “exitosa, novedosa y muy motivadora para los estudiantes”. “Realizamos un horno solar en la asignatura de tecnología, reflexionamos sobre el tema y al finalizar comprobamos que sí se calentaba el agua. Los estudiantes lograron comprender que hay una alternativa para el uso de la energía y eso fue lo más importante”, señaló.

La directora de la Escuela Cerro Sombrero, Lorena Burgos, destacó que con este Programa Educativo “se generará conciencia respecto del cuidado del medio ambiente, del uso de las energías; de esa manera estamos cuidando a nuestro planeta”. “Los estudiantes son los que van a promover esto en sus casas y ayudarnos a tomar conciencia a los más adultos. La idea es trabajar con ellos para poder cambiar esta mentalidad y darle un mejor uso a las energías que utilizamos normalmente”, agregó.

Los avances y resultados de la implementación del Programa Educativo renuevan el compromiso, la motivación y el cariño que existe para alcanzar los desafíos propuestos este año 2019.

Programa Educativo

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